Nesten 60 deltakere møttes på Ytre Namdal videregående skole i Rørvik 21. oktober da møte i Kompetanseforum Namdalen for første gang ble arrangert i samarbeid med Blå kompetanse. På dagsordenen sto rekruttering, kompetanseutvikling og nye måter å lære på.
Framtidens arbeidskraft
Marte Løvik fra NHO løftet fram utfordringen med færre unge og færre personer i yrkesaktiv alder i forhold til framtidens behov for arbeidskraft. Hun pekte på betydningen av fleksible og desentraliserte utdanningstilbud, nye opplæringsmodeller og bedre muligheter for dem som står utenfor arbeid og utdanning.
Læring i bedriftene – og ute i verden
KB Gruppen viste hvordan KB-skolen bygger kompetanse hos egne medarbeidere gjennom praktisk og teoretisk opplæring med fokus på læring på tvers. Bedriften understreket også betydningen av å utvikle og beholde ansatte.
NAVY Electronics presenterte avanserte maritime løsninger fra Rørvik og viste eksempler på medarbeidere på oppdrag i Kina og på Island.
Gaute Sellevoll fra Sinkaberg delte erfaringer fra deler av læretiden i havbruksnæringen på Island.
Utdanning som møter behovene
Trøndelag høyere yrkesfagskole og Nord universitet fortalte om arbeidet med utdanningstilbud tilpasset næringens behov, blant annet kortere moduler og fleksible studieløp innen akvakultur.
Jonas Williksen fra Namdalskysten Næringsforening presenterte tre ulike kompetanseundersøkelser. De “blå virksomhetene” svarer at de får veldig mange søkere på utlyste stillinger. De trekker fram behov for mekanikere, sveisere og sjøfolk og at de ser etter personer som er pålitelig og nøyaktig når de rekrutterer. Det samsvarer med det som kommer fram i undersøkelsen der 500 elever ved de fire videregående skolene i Namdalen har svart. De forventer at arbeidsgiver er opptatt av gode holdninger. Mange ungdommer svarer de er opptatt av å velge en karrierevei som kan føre til trygg og sikker jobb, og at de er opptatt av at jobben er meningsfull. Elevene forventer også god opplæring og oppfølging på arbeidsplassen.
Hva tar vi med oss videre?
Det er viktig å bli påminnet utfordringsbildet.
Vi må i større grad tenke skreddersøm og alternative opplæringsmodeller.
Selv om de blå næringene stod i sentrum, er mange av utfordringene relevante for hele Namdalen.
Det handler ikke bare om å rekruttere nye medarbeidere, men også om å utvikle og bruke kompetansen hos dem som allerede er i jobb, beholde arbeidskraft og åpne dører for flere inn i arbeidslivet.
Livslang læring er nødvendig.
Samarbeid mellom virksomheter, utdanningsaktører og offentlig sektor er viktig for å gjøre kompetanseheving tilgjengelig der folk bor og arbeider.
Namdal studiesenter
er en viktig aktør i kompetansearbeidet. I samarbeid med arbeids- og næringsliv og utdanningsinstitusjonene jobber studiesenteret med å avdekke kompetansebehov, få på plass relevante utdanningstilbud og legge til rette for fleksibel og desentralisert utdanninger i Namdalen. Namdal studiesenter er eid av Namdal regionråd.
Les mer på www.namdalstudiesenter.no.
Neste møte i Kompetanseforum Namdalen
er planlagt i mars 2027, og vi tar gjerne imot forslag til temaer og gode eksempler.
Les mer om kompetanseforum: Kompetanseforum – Namdal Regionråd